ฉลาดเรียนรู้
-
เลียนแบบพฤติกรรมผู้ใหญ่ เช่น เห็นแม่ใส่ที่คาดผม ก็เอาที่คาดผมมาแปะไว้บนหัวตัวเองบ้าง เป็นต้น
-
เล่นแบบลองผิดลองถูก เช่น หยิบของเข้าและออกจากภาชนะ
-
ชอบรื้อของ เพื่อสำรวจ
-
ค้นหาของเล่นที่ซ่อนไว้ได้
-
ชอบสำรวจส่วนต่างๆ ของของเล่น
ฉลาดเคลื่อนไหว
-
ยืนโดยไม่ต้องเกาะนานราว 5 วินาทีได้
-
ก้มหยิบของที่พื้นโดยอีกมือจับที่ยึดเกาะ
-
ปีนบันไดได้
-
ถอยหลังลงบันไดได้
-
เคลื่อนไหว โยกตัวตามจังหวะดนตรีได้
-
ต่อบล็อกไม้ได้ 2 ชั้น
-
ใช้มือบิดหมุนสิ่งของไปมาได้
ฉลาดสื่อสาร
-
พูดคำที่มีความหมาย 3-4 คำ
-
ทำตามคำสั่งได้บ้าง
-
ชี้นิ้วบอกความต้องการได้
-
มองดูภาพในหนังสือได้นาน 2-3 วินาที
-
พยายามพูดคำใหม่ๆ สนใจฟังเพลงได้นาน 3 นาที
ฉลาดด้านอารมณ์
-
แสดงอาการกลัวเมื่อต้องไปสถานที่ไม่คุ้นเคย
-
รู้จักปฏิเสธมากขึ้น
-
แสดงความชอบต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้
-
ชอบให้คนปรบมือให้
คำแนะนำสำหรับคุณแม่
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำ สิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มเติม คุณแม่สามารถอ่านเทคนิคการเสริมสร้างพัฒนาการลูกได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”