ลูกมีพัฒนาการแต่ละด้านที่ก้าวหน้าขึ้นเรื่อยๆ ตามโอกาสที่ได้รับในการเรียนรู้ ไม่ว่าจะเป็นทักษะร่างกายที่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระและมั่นคง ความสามารถทางภาษาที่ลูกมีคลังคำศัพท์เพิ่มขึ้นเฉลี่ยเดือนละ 50 คำ ความสามารถในการคิดและจินตนาการ เดือนนี้ก็เริ่มจะสนใจอยากเล่นรวมกลุ่มกับเพื่อนๆ บ้างแล้ว...มาดูพัฒนาการแต่ละด้านของลูกน้อยเดือนนี้กันค่ะ   

ด้านสติปัญญาและการเรียนรู้

  • พัฒนาความสามารถในการคิด เชื่อมโยง และจินตนาการได้มากขึ้น จนบางครั้งคุณแม่อาจไม่แน่ใจว่าสิ่งที่ลูกพูดนั้นจริงหรือ ? ลูกโกหกหรือเปล่า ? ลูกวัยนี้ยังไม่รู้จักคำโกหกหรอก  เพียงแต่บางครั้งเขาจินตนาการไปและพูดถึงสิ่งที่คิดออกมา

  • สามารถคิดวิเคราะห์ได้มากขึ้น เห็นได้จากการเล่นบทบาทสมมุติ นั่นเพราะเมื่อเขารู้จักสมมุติก็แสดงว่าเขาเข้าใจสัญลักษณ์ เช่น การนำเอากล่องทิชชูมาทำเป็นรถ เอากล่องรองเท้ามาทำเป็นที่นอนให้ตุ๊กตา เป็นต้น ซึ่งการเข้าใจสัญลักษณ์นี้เป็นพื้นฐานสำคัญในการสร้างสรรค์ความคิด

  • เริ่มเข้าใจว่าสิ่งต่างๆ มีความสัมพันธ์กัน อย่างมีเหตุมีผลมากขึ้น สังเกตได้จากที่ลูกมักจะถามเราว่า “ทำไมถึงเป็นอย่างนั้นอย่างนี้” นั่นเอง

  • เด็กๆ จะชอบหนังสือเกี่ยวกับตัวอักษร เช่น ABC รูปทรง ขนาด หรือเพลงเด็กๆ ซึ่งเป็นโอกาสดีที่จะสอนหนังสือให้ลูกเพื่อเตรียมความพร้อมเมื่อเขาต้องเข้าสู่รั้วโรงเรียนอนุบาล

ด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว

  • กล้ามเนื้อมัดใหญ่พัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับร่างกายส่วนต่างๆ ก็เริ่มทำงานประสานกันมากขึ้น การขี่จักรยานสามล้อเป็นอีกกิจกรรมที่ช่วยฝึกการประสานงานของร่างกายได้ดี หากที่ผ่านมาคุณแม่ยังไม่ได้จริงจังกับการถีบจักรยานสามล้อของลูกนัก คราวนี้ลองใหม่ แล้วคุณแม่จะว่าลูกสามารถถีบจักรยานสามล้อได้ดีขึ้นกว่าเมื่อหลายเดือนก่อน

  • มือและนิ้วประสานงานได้ดีขึ้น จนสามารถใส่และปลดกระดุมเองได้แล้ว

  • ชอบเล่นหยอดของลงรู คุณแม่อาจหากระปุกเล็กๆ มาให้ลูกได้ลองหยอดเหรียญเล่น จะช่วยฝึกการใช้มือประสานสายตาได้ และยังเป็นการปลูกฝังเรื่องการออมแต่เนิ่นๆ ได้อีกด้วย

สมัครเป็นสมาชิก Enfa Smart Club กับชมวันนี้ ลุ้นรับ MacBook Air

ด้านภาษาและการสื่อสาร

  •  ช่างเจรจาและพูดไม่หยุด ความสามารถในการพูดดีขึ้นมาก พูดเป็นประโยคยาวๆ (3-5 คำ) ได้แล้ว

  • ชอบเล่าเรื่องให้คนใกล้ชิดฟัง

  • ชอบดูหนังสือภาพ  โดยเฉพาะหนังสือที่มีคำคล้องจองที่มีภาพใหญ่สีสันสดใส  และจะคอยชี้บอกว่าสิ่งที่เห็นในภาพคืออะไร   

ด้านอารมณ์และสังคม

  •  อารมณ์ยังขึ้นๆ ลงๆ ไม่คงที่นัก ทั้งยังไม่ค่อยเข้าใจเรื่องเหตุและผลมากนัก จึงเป็นหน้าที่ของพ่อแม่ที่จะช่วยให้เขาสามารถคลี่คลายความรู้สึกต่างๆ ที่เกิดขึ้น เช่น อาจเสนอทางเลือกให้ลูก ว่าเขาอยากจะแปรงฟันก่อนหรืออาบน้ำก่อน แทนการบังคับซึ่งทำให้เขาสูญเสียอิสรภาพในการคิดตัดสินใจด้วยตัวเอง การใช้คำพูดกับลูกเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อไม่สร้างความรู้สึกกดดันให้กับเขา  

  • การชี้ให้ลูกเห็นว่า อารมณ์ที่เขากำลังเป็นอยู่นั้น คืออารมณ์ชนิดใด บอกให้ลูกรู้ เช่น หนูกำลังโกรธอยู่ใช่ไหมคะ คุณแม่ก็เคยโกรธเหมือนกัน  แล้วสอนให้ลูกรู้ว่าคนอื่นก็มีความรู้สึกแบบนี้ได้เหมือนกัน แต่เดี๋ยวมันก็หายไป  จากนั้นพยายามเบี่ยงเบนลูกออกมาจากอารมณ์นั้นไหนลองนับ 1 2 3 ดูซิ อารมณ์โกธรหายไปหรือยัง

  • วัยนี้เริ่มอยากเล่นรวมกลุ่มกับเพื่อนๆ บ้างแล้ว แต่อาจเล่นได้ไม่นานนัก หากที่ผ่านมาเขาสามารถเรียนรู้เรื่องการแบ่งปัน การสลับของเล่นกันได้บ้างแล้ว นั่นนับเป็นสัญญาณที่ดีที่จะทำให้เขาเล่นกับเพื่อนได้นานขึ้น

     ในอนาคตข้างหน้าลูกจะมีทักษะทางสังคมและการสื่อสารมากพอจนสามารถปรับตัวเข้ากับคนอื่นๆ ได้มากน้อยแค่ไหน  อยู่ที่การส่งเสริมจากพ่อแม่ที่เปิดโอกาสให้ลูกได้เรียนรู้ ที่จะได้มีสังคมกับคนอื่นที่นอกเหนือจากคนในครอบครัวด้วย