ท่องจำ 1-10, นับเลขได้ 1-3
ท่องจำพยัญชนะต่างๆ เช่น A-Z ,ก-ฮ
บอกสีต่างๆ ได้มากกว่า 3 สี
บอกรูปทรงต่างๆ ได้มากกว่า 1 ชนิด
ใช้จินตนาการในการเล่นมากขึ้น
เดินขึ้นลงบันไดได้เอง
กระโดดได้สูงและไกลขึ้น
วิ่งโดยสามารถหยุดได้กะทันหัน
ถีบจักรยานสามล้อ
เล่นเครื่องเล่นสนามได้หลายชนิด
โยนรับลูกบอลได้แม่นยำขึ้น
วาดวงกลม สี่เหลี่ยม กากบาท ตามตัวอย่างได้
ใช้กรรไกรตัดกระดาษ
พูดชัดถ้อยชัดคำ
พูดเป็นประโยคยาวๆ ตั้งแต่ 3-5 คำขึ้นไป
สนใจฟังเวลาผู้ใหญ่พูดคุยกัน
ชอบถามคำถามต่างๆ เกี่ยวกับสิ่งรอบตัว
ใช้คำถูกไวยากรณ์มากขึ้น มีประธาน กริยา กรรม
ช่วยเหลือตัวเองได้มาก
รับรู้อารมณ์คนอื่นได้มากขึ้น เช่น เข้าไปกอดเมื่อเห็นคนอื่นร้องไห้
ควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้น
ต้องการการยอมรับจากคนอื่นมากขึ้น
อยากเล่นกับเพื่อน
กลัวความมืด
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำสิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มอีกสัก คุณแม่สามารถอ่านข้อมูลได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”
Enfa สรุปให้ ลูกชอบเดินเขย่งเท้า พบได้ในช่วงเริ่มหัดเดินและวัยเตาะแตะ หากยังวางส้นเท้าได้และพัฒ...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ ช่วงวัย 5 ปี 11 เดือนเป็นระยะสุดท้ายก่อนเด็กก้าวเข้าสู่วัยเรียนอย่างเป็นทางการ เด็...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ 5 ปี 10 เดือน เป็นช่วงปลายวัยก่อนเข้าเรียน เด็กมีความพร้อมมากขึ้นทั้งด้านร่างกาย ค...
อ่านต่อ
