ท่องจำ 1-10, นับเลขได้ 1-3
ท่องจำพยัญชนะต่างๆ เช่น A-Z ,ก-ฮ
บอกสีต่างๆ ได้มากกว่า 3 สี
บอกรูปทรงต่างๆ ได้มากกว่า 1 ชนิด
ใช้จินตนาการในการเล่นมากขึ้น
เดินขึ้นลงบันไดได้เอง
กระโดดได้สูงและไกลขึ้น
วิ่งโดยสามารถหยุดได้กะทันหัน
ถีบจักรยานสามล้อ
เล่นเครื่องเล่นสนามได้หลายชนิด
โยนรับลูกบอลได้แม่นยำขึ้น
วาดวงกลม สี่เหลี่ยม กากบาท ตามตัวอย่างได้
ใช้กรรไกรตัดกระดาษ
พูดชัดถ้อยชัดคำ
พูดเป็นประโยคยาวๆ ตั้งแต่ 3-5 คำขึ้นไป
สนใจฟังเวลาผู้ใหญ่พูดคุยกัน
ชอบถามคำถามต่างๆ เกี่ยวกับสิ่งรอบตัว
ใช้คำถูกไวยากรณ์มากขึ้น มีประธาน กริยา กรรม
ช่วยเหลือตัวเองได้มาก
รับรู้อารมณ์คนอื่นได้มากขึ้น เช่น เข้าไปกอดเมื่อเห็นคนอื่นร้องไห้
ควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้น
ต้องการการยอมรับจากคนอื่นมากขึ้น
อยากเล่นกับเพื่อน
กลัวความมืด
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำสิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มอีกสัก คุณแม่สามารถอ่านข้อมูลได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”
Enfa สรุปให้ โดยเฉลี่ยแล้ว เด็กจะเริ่มพูดคำแรกที่มีความหมายได้ตอนอายุประมาณ 1 ขวบ และจะเริ่มพูด...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ เดินเตาะแตะ คือ ลักษณะการเดิน ของเด็กเล็กที่ยังไม่มั่นคง เป็นก้าวแรก ๆ ที่ขาทั้งสอ...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ เด็ก 2 ขวบ เป็นวัยที่พัฒนาการสมบูรณ์รอบด้าน เด็กวัยนี้จึงพร้อมสำหรับการเรียนรู้สิ่ง...
อ่านต่อ
