เลียนแบบการกระทำง่ายๆ ของผู้ใหญ่ได้ เช่น จับดินสอทำท่าเขียนเลียนแบบแม่
ชอบเล่นซ่อนหา
เรียนรู้เรื่องขนาด ความหนักเบา และรูปร่างของสิ่งของ ด้วยการทดสอบการย้ายที่ ใส่เข้า ดึงออก ลาก ผลักไส ขว้าง ปาสิ่งของรอบๆ ตัว
เรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างของใช้ต่างๆ เช่น ดินสอใช้เขียน ช้อนใช้ตักอาหาร ฯลฯ
ปีนป่ายไปบนของทุกอย่างได้
ย่อตัวหรือนั่งยองๆ ลงเก็บของที่พื้นได้
เดินขึ้นและลงบันไดโดยมีคนจูงได้
ถือภาชนะไว้มือหนึ่ง อีกมือหนึ่งหยิบของใส่หรือเอาออกได้
ชอบวาดรูป (ขีดเขี่ย) ด้วยดินสอ สีเทียน
ต่อบล็อกได้ 3-4 ชั้น
รูดซิปกางเกงได้
พูดคำศัพท์ได้มากกว่า 10 คำ
เชื่อมคำสองคำเข้าด้วยกันได้ เช่น รักแม่ กินน้ำ
เล่นเกมเรียกชื่อสิ่งของที่เห็นได้
ชอบดูหนังสือและให้ผู้ใหญ่อ่านให้ฟัง
เมื่อแม่กอด จูบ ก็ตอบสนองได้
ต่อต้าน แสดงความเป็นตัวเอง
พยายามทำสิ่งต่างๆ ด้วยตัวเอง เช่น ใช้ช้อนตักอาหาร
ชอบเรียกร้องความสนใจจากพ่อแม่และคนรอบข้าง เช่น ส่งเสียงเรียกหรือทำท่าทางต่างๆ
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำ สิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มเติม คุณแม่สามารถอ่านเทคนิคการเสริมสร้างพัฒนาการลูกได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”
Enfa สรุปให้ เด็ก 2 ขวบ เป็นวัยที่พัฒนาการสมบูรณ์รอบด้าน เด็กวัยนี้จึงพร้อมสำหรับการเรียนรู้สิ่ง...
อ่านต่อEnfa สรุปให้: ทารกเพศชายวัย 1 ขวบ หนักประมาณ 9.6 กิโลกรัม สูงประมาณ 75.7 เซนติเมตร ทารกเพศหญิงวั...
อ่านต่อฉลาดเรียนรู้ เมื่อสนใจสิ่งใดจะมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น รู้จักเสียงต่างๆ เช่น นาฬิกา นกหวี...
อ่านต่อ