ฉลาดเรียนรู้
-
ชอบเล่นคนเดียวโดยมีผู้ใหญ่นั่งอยู่ใกล้ๆ
-
ชอบเล่นของเล่นที่แยกชิ้นส่วนได้
-
รู้จักและวางรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม ลงถูกช่อง โดยไม่ต้องหมุนไปหมุนมานานนัก
-
เล่นบทบาทสมมติในเรื่องกินและนอน
-
เทน้ำจากถ้วยหนึ่งใส่อีกถ้วยหนึ่งได้
-
ชอบมุดตามโต๊ะ ลอดใต้ขาคุณพ่อ เพื่อสำรวจสิ่งที่อยู่ข้างใต้
ฉลาดเคลื่อนไหว
-
กระโดดไปข้างหน้าได้
-
ผลักและดึงของใหญ่ๆ ไปมาบนพื้นได้
-
เตะลูกบอลลูกใหญ่ได้
-
ขว้างลูกบอลเล็กๆ ได้
-
นั่งเก้าอี้เล็กๆ ได้
-
ปิดฝากล่องรูปทรงกลมหรือรูปไข่ได้
-
ต่อบล็อกไม้ได้ 4-5 ชั้น
-
ลากเส้นตรงได้
ฉลาดสื่อสาร
-
พูดคำใหม่ๆ ได้ 12 คำขึ้นไป
-
พยายามจะพูดให้เป็นประโยค แต่ยังไม่ดีนัก
-
พูดว่า “เอา”เมื่อต้องการอะไร หรือ “เปิด” เมื่อต้องการให้เปิดไฟ
-
ชี้บอกส่วนต่างๆ ของร่างกายได้
-
บอกชื่อของที่คุ้นเคยโดยไม่ต้องมอง ชอบถามว่า “อะไร”
ฉลาดอารมณ์
-
ชอบนั่งตักและกอดคอผู้ใหญ่ที่สนิท
-
ชอบเล่นบทบาทสมมุติกับตุ๊กตา
-
กลัวเสียงดัง เช่น ฟ้าร้อง
-
เก็บของเล่นเข้าที่ได้
-
ดูแลตัวเองได้ดี เช่น ตักอาหารเข้าปาก สวมเสื้อผ้าง่ายๆ และแปรงฟันเองได้
คำแนะนำสำหรับคุณแม่
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำ สิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มเติม คุณแม่สามารถอ่านเทคนิคการเสริมสร้างพัฒนาการลูกได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”