ฉลาดเรียนรู้

  • ชอบเลียนแบบผู้ใหญ่ เช่น ทำท่าป้อนข้าวให้ตุ๊กตาเหมือนที่แม่เคยป้อนตัวเอง

  • ชอบสำรวจภาชนะและของเล่นต่างๆ

  • เริ่มเข้าใจความสัมพันธ์ เช่น แมวร้องเหมียวๆ หมาเห่าโฮ่งๆ เครื่องบินอยู่บนฟ้า

  • ลองเล่นเปรียบเทียบกับเด็กอื่น

  • พยายามใช้ช้อนตักอาหารใส่ปากด้วยตัวเอง

  • รู้จักปฏิเสธเมื่อไม่อยากทำตามคำสั่งนั้น

ฉลาดเคลื่อนไหว

  • นั่งยองๆ ได้

  • ยืนได้ดีขึ้น

  • เดินได้โดยต้องจับมือคนอื่น

  • จับดินสอขีดไปมาได้

  • ทำสองอย่างในเวลาเดียวกัน เช่น นั่งยองๆ มือหนึ่งถือของเล่น อีกมือหนึ่งเล่นของเล่นอีกชิ้น

ฉลาดสื่อสาร

  • พูดเป็นภาษาได้ 2-3 คำ เช่น แม่ มา หม่ำ ไม่ ไป

  • เข้าใจความหมายของคำและสามารถเชื่อมโยงความคิดได้ เช่น ชี้บอกอวัยวะได้ถูกต้อง หรือชี้มือขึ้นฟ้าเมื่อแม่บอกว่าเครื่องบิน หรือนก เป็นต้น

  • สนใจดูภาพในหนังสือ

  • เริ่มเข้าใจอารมณ์ผู้อื่นจากน้ำเสียงที่พูด เช่น ทำหน้าเสียเมื่อแม่ทำเสียงดุ ยิ้มเมื่อได้ยินเสียงหัวเราะ เป็นต้น

ฉลาดด้านอารมณ์

  • ทำท่าเชื่อฟัง เพื่อให้คนอื่นยอมรับ

  • แสดงความเป็นตัวเองมากขึ้น เช่น ปฏิเสธสิ่งที่ตนไม่ต้องการ

  • รู้สึกผิด ทำหน้าสลด เมื่อทำผิด

  • ติดแม่

คำแนะนำสำหรับคุณแม่

       หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำ สิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มเติม คุณแม่สามารถอ่านเทคนิคการเสริมสร้างพัฒนาการลูกได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”