พัฒนาการลูกน้อยวัยนี้ช่างเจรจาและรู้จักตั้งคำถามต่างๆ เพื่อให้ได้มาซึ่งคำตอบ การตอบคำถามลูกจึงนับเป็นหน้าที่สำคัญที่คุณพ่อคุณแม่มือใหม่และผู้ใหญ่ในบ้านต้องช่วยกัน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการลูกน้อยที่ดีขึ้น ไปดูพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้านของลูกกันค่ะ

ฉลาดเรียนรู้

  • ความสามารถในการจดจำและการเรียนรู้ก้าวหน้ามากขึ้น สังเกตได้จากการที่ลูกสามารถร้องเพลงที่ชอบหรือได้ฟังบ่อยๆ ได้ เช่น เพลง A B C หรือถ้าคุณแม่สอนร้องเพลงก.ไก่ ลูกก็จะสามารถท่องได้

  • สามารถจดจำนิทานที่อ่านเป็นประจำได้ และบางครั้งก็พยายามเล่าเรื่องในนิทานให้คนอื่นฟัง

  • ชอบเล่นจินตนาการไปกับบทบาทสมมติต่างๆ  

  • ลูกมีความเข้าใจในเรื่องของเวลามากขึ้น เช่น รู้ว่าเมื่อวานนี้คือวันที่ผ่านมาแล้ว วันนี้ คือตอนนี้ และพรุ่งนี้คือวันถัดไป ซึ่งคำพูดของลูกที่ช่วยสะท้อนความเข้าใจในเรื่องนี้ เช่น นานแล้ว หลายปีแล้ว ตอนนั้น ตอนนี้ เป็นต้น อย่างไรก็ตามบางครั้งลูกอาจยังสับสนกับการใช้คำบ้าง แต่เขาจะค่อยๆ เรียนรู้ได้ดีขึ้นในเวลาต่อมา

ฉลาดเคลื่อนไหว

  • ยืนขาเดียวและกระโดดขาเดียวได้ดี รวมทั้งกระโดดได้สูงและไกลประมาณ 2-3 ก้าว

  • ก้มตัวลงใช้มือแตะเท้าได้โดยไม่ต้องงอเข่า

  • วิ่งได้คล่องแคล่วและสามารถหลบหลีกสิ่งกีดขวางได้

  • เตะลูกบอลไปข้างหน้าได้

  • ใช้กรรไกรตัดกระดาษได้ดีขึ้น

  • จับตามองสิ่งของที่เคลื่อนไหวได้โดยไม่เสียสมาธิ

ฉลาดสื่อสาร

  • โดยปกติแล้วเด็กวัยช่วง 3-4 ปี เรียกว่าอยู่ในระยะขยาย จากที่ลูกหัดเรียกสิ่งต่างๆ เป็นคำๆ โดยเรียกชื่อคำนาม เรียกชื่อคนที่อยู่รอบข้าง สิ่งของต่างๆ ที่อยู่รอบตัว รวมทั้งคำคุณศัพท์ต่างๆ ที่ได้ยินผู้ใหญ่พูดกัน

  • ตอนนี้ลูกใช้คำพูดได้ถูกไวยากรณ์มากขึ้น เช่น มีประธาน กริยา กรรม  

  • การช่างซักถามของลูกวัยนี้เป็นไปเพื่อฝึกฝนความสามารถในการใช้ภาษาให้ดีขึ้น ซึ่งผู้ใหญ่ไม่ควรละเลยคำถามต่างๆ ที่แม้จะรู้ว่าลูกรู้คำตอบแล้วก็ตาม แต่ให้พยายามตอบคำถามทุกคำถามด้วยภาษาง่ายๆ

ฉลาดด้านอารมณ์

  • เด็กบางคนจะไม่ค่อยร้องตามแม่หรือเกาะติดเวลาแม่ออกไปนอกบ้านแล้ว

  • สามารถช่วยเหลืองานบ้านเล็กๆ น้อยๆ เช่น ช่วยหยิบของให้แม่ ได้อย่างไม่อิดออด

  • ชอบแสดงออกและสนใจท่าทางการแสดงออกของผู้ใหญ่

  • สามารถควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้น

  • อยากเข้ากลุ่ม เล่นกับเพื่อน โดยเฉพาะการเล่นที่ต้องใช้จินตนาการ

       คุณแม่สามารถต่อยอดความรู้ให้ลูกวัยตั้งคำถามได้ด้วยการ “ถามกลับ” เพื่อฝึกให้ลูกได้คิดหาคำตอบด้วยตัวเอง ถ้าเขาไม่รู้ว่าจะหาคำตอบได้จากที่ไหนก็เป็นหน้าที่ของเราที่จะคอยแนะนำและพาลูกไปค้นหาคำตอบ...แม้ว่าบางครั้งจะไม่ได้คำตอบ แต่อย่างน้อยลูกก็ได้เรียนรู้กระบวนการแล้วล่ะค่ะ